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    广州圣问技术服务有限公司

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  • 公司认证: 营业执照已认证
  • 企业性质:
    成立时间:
  • 公司地址: 广东省 广州市 黄埔区 广东省广州市黄埔区
  • 姓名: 张老师
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    河源计量校准内校员资格证培训售后**

  • 所属行业:商务服务 教育培训 职业培训
  • 发布日期:2024-05-09
  • 阅读量:113
  • 价格:面议
  • 产品规格:不限
  • 产品数量:不限
  • 包装说明:不限
  • 发货地址:广东广州黄埔区  
  • 关键词:计量校准内校员资格证培训

    河源计量校准内校员资格证培训售后**详细内容

    (2)计量校准专业技能培训: 1、电器计量校准员:包含电压表、直流电阻、标准电池、直流电桥、数字仪表、电能表、电流表等规程; 2、 长度计量校准员:包含线纹尺、钢卷尺、水平仪、通用卡尺、千分尺、指示表(指针式、数显式)、量块、角尺、量具等规程; 3、衡器计量校准:包含电子天平、砝码、电子称等规程; 4、力学计量校准:包含拉力、压力和试验机、标准测力仪、扭矩扳子、硬度计、振动试验台、车速里程表等规程; 5、热工计量校准:温度计量校准(辐射测温仪表、温湿度计、热电偶、干燥箱、恒温恒湿箱等); 流量计量校准(流量计、水表、煤气表、热量表、加气机等); 真空压力计量校准:(真空计、标准真空装置、标准漏孔、压力计、压力表、血压计、眼压计、压力控制器、压力传感器、压力变送器及数字压力计、压力试验机等) 6、化学计量校准:(酸度计、浊度计、可见分光光度计、原子吸收分光光度计、荧光分光光度计、粘度计、液相色谱仪、气相色谱仪、电导率仪、电解式水分仪、一氧化碳测定仪、常用玻璃量器、工业分析仪、气体报警器、酒精探测器等) 7、无线电计量校准:(信号发生器、功率计、高频电压、信号发生器、通信测量仪器、场强与电磁兼容、音频分析仪、示波器、心脑电图机、扫频仪等) 8、时间频率计量校准:(频率合成器、石英晶体振荡器、频率计、通用电子计数器、秒表、时间间隔发生器、电子计时器、电话计时计费装置等) 9、容量计量校准员:包含**玻璃量器、容重器、移液器、医用注射器、标准玻璃量器、饮用量器等规程;

    计量校准内校员证书颁发: 分理论考试和技能考核,经培训考试合格者由国家质量技术监督认证认可监督管理**(CNCA)授权颁发内部检验员(内校员)证书。该证书是企业计量从业人员职业技能水平的资格凭证,是各企业单位开展计量仪器内校工作的有效资质,证书长期有效,**,联网注册。

    服务目标:帮助企业建立“方法科学、行为公正、数据准确、工作高效”基础,通过学习使学员掌握计量校准方面的基础知识、专业知识、相应的法律法规和实际操作技能,为实施计量监督、发展生产、贸易、科学技术以及保护人民健康和生命财产安全提供准确可靠的校准数据,更好地履行自已的职责。

    考试鉴定方式说明:理论知识闭卷考试,操作技能现场考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式;两项考试(考核)均采用百分制,两项考试(考核)的成绩皆达60分以上者为合格。

    计量校准含义:在规定条件下的一组操作,其第一步是确定由测量标准提供的量值与相应示值之间的关系,第二步则是用此信息确定由示值获得测量结果的关系,这里测量标准提供的量值与相应示值都具有测量不确定度。校准结果既可赋予被测量以示值,又可确定示值的修正值,校准还可确定其他计量特性,如影响量的作用,校准结果可出具“校准证书”或“校准报告”。

    校准的基本要求校准应满足的基本要求如下: 1)环境条件:校准如在实验室进行,则环境条件应满足实验室要求的温度、湿度等规定。校准如在现场进行,则环境条件以能满足仪表现场使用的条件为准。 2)仪器:作为校准用的标准仪器其误差限应是被校表误差限的1/3~1/10。 3)人 员:校准不同于检定,进行校准的人员应经有效的考核,并取得相应的资格证书,只有持证人员方可出具校准证书和校准报告,也只有这种证书和报告才是被承认的。

    计量培训上课时段:上午9:00至12:00 下午13:00至17:00;本课程获国家认证认可监督管理**认可; 由具有丰富培训经验的讲师授课; 通过课堂讲授、案例研究等培训方式,使学员掌握仪器校正的基本方法和技巧。

    计量校准员培训应掌握: 1、测量:以确定量值为目的的一组操作。 2、计量:实现单位统一、量值准确可靠的活动。 3、测量结果:由测量所得的赋予被测量的值 4、(测量结果的)重复性:在相同测量条件下,对同一被测量连续进行多次测量所得结果之间的一致性。 5、(测量结果的)复现性:在变化的测量条件下,同一被测量的测量结果之间的一致性。 6、(测量)误差:测量结果与被测量的真值之差值。 7、偏差:某值与其参照值之差值。 8、(测量)不确定度:与测量结果相关的参数,表征合理地赋予被测量值的分散性。此参数可以是标准偏差(或其倍数),也可以是说明置信水平的区间半宽度。 9、(测量的)算术平均值:同一被测量的多次测量结果的估计值,用 计算。xi——*i次测量值;n——测量次数。 10、实验标准偏差:表征同一被测量的多次测量结果分散性的参数,用s表示,可按上式计算: 11、直接测量法:不必测量与被测量有函数关系的其他量,而能直接得到的被测量值的测量方法。 12、间接测量法:通过测量与被测量有函数关系的其他量得到的被测量值的测量方法。 13、静态测量:被测量的值在测量期限间被认为是恒定的测量。 14、动态测量:为确定被测量的瞬时值和(或)被测量的值在测量期间随时间(或其他影响量)变化所进行的测量。

    培训收获:1、降低计量检定、校准成本,提高自校人员的专业水平。 2、使学员系统掌握计量相关的理论知识,熟练掌握计量器具的管理、调整、校准等工作技能。。企业如何开展计量校准及自校准工作。在相关实验室进行实际操作培训、各工种检定、校准技术理论知识讲解及考前辅导。计量内校员证:**、终身有效、联网注册
    计量校准员培训:每月开班、常年开办、循环开课
    培训方式:线下

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    欢迎来到广州圣问技术服务有限公司网站, 具体地址是广东省广州市黄埔区广东省广州市黄埔区,联系人是张老师。 主要经营电气机械检测服务;电子产品检测;计量认证。 单位注册资金未知。 我们公司主要提供商务服务 教育培训 职业培训 等服务,我们确信,凭借我们的专业服务和良好的协调、沟通能力,使客户在经营生产中顺利进行,协助客户不断成长,在合作中与客户实现共赢。欢迎您致电咨询!